FCLFCLFCLFCL
  • FCL tilbyder
  • Inspiration
  • Projekter og samarbejde
  • Om FCL

DLTP – Podcast 

Digital Learning through Play var et explorativt projekt, hvor vi sammen med 9 skoler har arbejdet undersøgende med, hvordan man med en legende tilgang kan skabe god digital undervisning med fokus på engagement, fællesskaber og kreativitet.   
I projektet har vi også været nysgerrige på, hvordan man kan arbejde mere legende og eksperimenterende med teamudvikling, vejledning og ledelse, så der kan skabes rum og vitaliserende miljøer for fælles udvikling, der opleves meningsfuldt og givende for både den enkelte og skolen som helhed.  

I denne podcastserie kan du høre lidt om, hvad legende tilgange til undervisning er, og hvordan vi har arbejdet med de sammen med skolerne. 

I denne podcast zoomer vi ind på, hvad det egentlig betyder, når vi arbejder med en legende tilgang til undervisning med digital teknologi.

I denne podcast taler Rasmus Broe med Dorte Haldsted om hvordan man kan arbejde legende i danskundervisningen med særlig fokus på udfoldelse af, hvad legende literacy helt konkret kan være.

Karin Dyrendom taler i denne podcast med skolelederen fra Lillebjerg Skole om deres erfaringer fra deres deltagelse i DLtP projektet.

Karin Dyrendom taler i denne podcast med lærere fra Lillebjerg Skole om deres erfaringer fra deres deltagelse i DLtP projektet.

En samtale om stemthed og stemninger og deres betydning for læring. Rasmus Broe, Lise Møller, Karin Dyrendom og Lonnie Sørensen fra Future Classroom Lab dykker i denne stemningsfulde samtale dybere ned emnet.

Center for Undervisningsmidler
Institut for Livslang Læring

Københavns Professionshøjskole

Humletorvet 3
1799 København V

fcl-cfu@kp.dk

Følg Future Classroom Lab

Kontakt os her

Københavns Professions Højskole
CFU_Logo_02_Sekundær-Høj_Sort_CMYK
  • FCL tilbyder
  • Inspiration
  • Projekter og samarbejde
  • Om FCL
FCL